CCN STIAM MLF Monde

Leviers et dinosaures à Seattle

Petitpierre Audrey — 2025-05-22T05:14:40Z

Bonjour,
Les CE1 de Seattle ont relevé le défi des leviers. Après avoir travaillé les équilibres et chercher les points d'équilibres, nous avons étudié les leviers et relever quelques défis, malheureusement pas tous pris en photo ; prise dans le feu de l'action, j'oublie parfois de sortir le téléphone !
Leur partie préférée a été de chercher comment lever une charge le plus haut possible. Ils ont aussi beaucoup aimé observer et étudier des objets de la vie quotidienne pour comprendre les 3 types de leviers.
Et bien sûr, les dinosaures ont eu un succès fou ! Les élèves ont aimé les décorer et trouver comment placer les éléments pour faire bouger la bouche.
Merci !!

Mission 2 : Archimède et les leviers

David Agostini — 2025-04-06T18:06:27Z

Bonjour à tous et à toutes tout d'abord veuillez m'excuser de mon retard l'hiver s'est un peu prolongé et nous avons eu quelques petits soucis d'électricité.
D'ailleurs contrairement à ce qui est dit en introduction de la vidéo il s'agit bien de la mission numéro 2.

Lors de cette mission vous allez découvrir fabriquer et expérimenter les différents types de levier existant.

Des tutoriels vidéo seront à votre disposition afin de vous aider à la fabrication.

Toutefois vous êtes libre d'utiliser les matériaux disponibles dans votre classe par exemple des LEGO ,des règles, des stylos etc..

Lorsque vous aurez fini vos expérimentations et que vous aurez découvert les avantages et inconvénients ainsi que l'utilisation des différents types de leviers dans notre environnement je vous propose d'essayer de répondre à des petits challenges.

Vous trouverez donc 3 parties :
– une partie ressources sur le vocabulaire et les différents types de leviers existants
– une partie élève pour l'expérimentation et les observations
– une partie synthèse où sera proposée les challenges

En bonus je vous propose aussi de réaliser un petit dinosaure animé en utilisant le principe des leviers.

Bon courage à toutes et tous !

Les vidéos d'aide

C'est quoi le carton ondulé ?

Comment bien découper du carton avec un cutter ?

Comment fabriquer un cadre en carton (vous pouvez remplacer la colle chaude par de la colle à papier liquide)

Les avions en papier des CE1a du LFI Le Détroit (Tanger)

Scottodirinaldi Helene — 2025-03-23T17:44:16Z

Bonjour,

Voici enfin nos avions !
Les élèves ont pris beaucoup de plaisir à s'investir dans cette recherche. Certains, ceux qui ont élaboré des avions qui sont allés le plus loin, ont réalisé plus de 10 prototypes différents.

Il y a une petite vidéo avec le vol des avions de tous les élèves. Puis des photos des avions qui sont allés le plus loin.

Dans l'attente de la suite de l'aventure et en vous remerciant de votre retour.
Bien à vous.

PS : nous n'avons pas eu de retour sur la première partie de notre première mission...certes envoyée un peu plus tard que les autres classes.

Les avions des CE2A de Florence

Treno Céline — 2025-02-02T14:46:21Z

Nous poursuivons la Classe Culturelle Numérique sur l'énergie cinétique. Après avoir étudié l'histoire de l'aviation et les différentes forces qui agissent sur un avion, les enfants ont dû réaliser des prototypes d'avion et essayer de les faire voler le plus longtemps et le plus loin possible dans le jardin de l'école.

https://youtu.be/x6zqOefIs1U

Avions en papier de Seattle

Petitpierre Audrey — 2025-01-14T20:02:38Z

Les enfants ont d'abord fabriqué des avions en papier comme ils ont l'habitude d'en faire. Nous les avons fait voler et avons comparé les vols pour identifier celui qui volait le mieux. Nous alors sommes partis de ce modèle pour l'améliorer.
Nous avons changé le type de papier utilisé pour trouver le plus adapté puis avons ensuite tenté d'améliorer la forme de notre avion.

Les avions en papier des CE2 de l'EPC MLF COMILOG de Moanda, au Gabon

HORELLOU Solenne — 2025-01-14T14:51:49Z

Bonjour à tous et bonne année !
Les CE2A de l'EPC MLF COMILOG de Moanda, au Gabon, se sont lancés avec beaucoup d'entrain dans cette activité.
Ils ont chacun fabriqué leur avion en papier, puis se sont entrainés à relever le défi dans la cour de récréation.

GS-CE1-CE2-CM1 Rauma Finlande

Schitt Leprêtre Muriel — 2025-01-07T11:00:22Z

Bonjour,
Bonne année à tous !
Voici nos avions en papier !
à bientôt !

L'avion en papier des CP/CE1 d'Aberdeen

Souchot Alexandra — 2024-12-08T17:04:24Z

Les CP et les CE1 se sont lancés avec enthousiasme dans le défi de fabriquer un avion en papier. Bien que la notion de force ait présenté un certain défi, ils ont fait preuve de persévérance et ont réussi à créer quelques avions simples.
En parallèle, ils ont travaillé sur la résistance de l'air, une notion plus simple à comprendre, en fabriquant un parachute en papier.

Les têtes d'animaux et les cocottes des formes des CE1a de Tanger

Scottodirinaldi Helene — 2024-12-07T20:02:27Z

Bonjour,

C'est avec beaucoup de plaisir que les élèves de CE1a de Tanger ont fabriqué leurs têtes d'animaux et leur cocotte.
Comme nous étions en train d'apprendre les figures et les solides, nos cocottes contiennent des devinettes pour trouver des formes. Une manière amusante pour mémoriser !
On vous envoie une petite vidéo pour illustrer son utilisation.

Je pense qu'on réutilisera l'idée de la cocotte sur d'autres sujets !

A très vite pour la suite.
Hélène.

Les cocottes des CE1 de Rabat

NEDEVA Anna — 2024-11-27T14:24:59Z

Faire des pliages en papier nous plaît beaucoup ! Nous sommes très heureux d'avoir appris à fabriquer des cocottes pour jouer avec. Merci !